部编版三年级下册语文1-8单元作文导学单(2026春).docxVIP

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  • 2026-09-16 发布于广东
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部编版三年级下册语文1-8单元作文导学单(2026春).docx

部编版三年级下册语文1-8单元作文导学单(2026春)

单元1|习作:我的植物朋友

?习作目标

选择一种植物,借助观察记录卡,调动看、摸、闻等感官观察。

抓住外形、颜色、气味特点,按顺序写清楚植物。

写出自己的感受,用上比喻、拟人,语句通顺,300字左右。

??会审题

写作对象:一种植物(花草、树木都可以)

写作重点:植物样子、颜色、气味;写出观察感受

不要写:大量和植物无关的故事,只写空话,不写外形细节

选材:桃花、多肉、绿萝、向日葵、荷花、迎春花等

??会修改(修改自查清单)

□有没有写清楚样子、颜色、气味?

□段落顺序是否合理(整体→局部)?

□删除重复句子,修改错别字、错标点

□能不能加一句拟人/比喻句?

??会借鉴(好词好句参考)

好词:亭亭玉立、含苞待放、芬芳扑鼻、生机勃勃

开头示例:我家阳台上有一盆向日葵,它是我最好的植物朋友。

结尾示例:这小小的多肉顽强可爱,我真喜欢它。

?习作评价(自评☆/互评☆)

抓住植物特点,感官描写清楚☆☆

顺序清晰,语句通顺☆☆

有比喻/拟人,写出喜爱感受☆

书写工整,标点、错别字少☆

总分:\\\\我的改进点:\\\\\\\\

单元2|习作:看图画,写一写(放风筝)

?习作目标

按一定顺序观察画面,看懂场景、人物动作神态。

把画面看到的,加上合理想象,写清楚放风筝的过程与热闹场面。

写出人物心情,语

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