部编版三年级下册语文 修改病句专项小纸条（带答案）.docxVIP

部编版三年级下册语文修改病句专项小纸条（带答案）

?三年级必会5大病句类型（口诀）

1.成分残缺：句子缺主语、缺宾语，话没说完

2.搭配不当：词语配对错误（爱护/提高/养成等固定搭配）

3.语义重复：词语意思一样，多余啰嗦

4.前后矛盾：句子前后说法不一样

5.指代不明：他/她/它指代不清，不知道说的是谁

修改四步法：一读通顺→二找病因→三改正确→四查无误

一、成分残缺（10题）

1.放学回家，看见了美丽的晚霞。

病因：缺主语

修改：我放学回家，看见了美丽的晚霞。

2.学了《陶罐和铁罐》，明白了做人的道理。

病因：缺主语

修改：我学了《陶罐和铁罐》，明白了做人的道理。

3.我们要养成认真完成作业。

病因：缺宾语

修改：我们要养成认真完成作业的好习惯。

4.池塘里盛开着五颜六色。

病因：缺宾语

修改：池塘里盛开着五颜六色的荷花。

5.观看了精彩的文艺演出。

病因：缺主语

修改：同学们观看了精彩的文艺演出。

6.老师耐心教育。

病因：缺对象

修改：老师耐心教育我们。

7.通过这次活动，受到了很大的启发。

病因：缺主语

修改：通过这次活动，我受到了很大的启发。

8.春天，纷纷开放。

病因：缺主语

修改：春天，花儿纷纷开放。

9.我们要爱护公共财物的好习惯。

病因：缺谓语

修改：我们要养成爱护公共财物的好习惯。

10.读完了这本《昆虫备忘录》