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- 2026-09-16 发布于河南
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繁星;愚昧坠落萤火;自由朗读课文,找一找本文共写了几次仰望繁星的经历,分别是在什么时间、什么地点。找出关键词填在表格里。;;再读课文,小组合作找出作者三次在不同地点看到的繁星的特点和作者的感受,填在表格里并想象画面。;时间;一边想象画面,一边带着作者的感受朗读。要读出前两次对繁星的喜爱,第三次看繁星的宁静温馨。;结合自己看星空的经验或者参考图片,说说你眼里的星空是怎样的,星空带给你怎样的感受。;角度:密密麻麻()半明半昧()
我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。();这节课我们看到了巴金先生眼中的星空,感受到了他对星空的喜爱,还结合生活实际表达了自己对繁星的感受。繁星真是迷人,大自然真是充满魅力呀!
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