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湘美版四年级上册美术《窗口》教学设计（2026秋）

授课年级：四年级上册

教材版本：湘美版（2026秋季新版）

课时安排：1课时（40分钟）

课型：造型·表现/设计·应用综合课

一、教材分析

《窗口》是湘美版四年级上册美术的趣味造型实践课。窗户是生活中常见的建筑构件，既是房屋的采光、通风设施，也是观察世界、收纳美景的“画框”。本课引导学生观察不同造型、风格的窗户，发现窗口的造型美、结构美、构图美，学习运用线条、色彩、构图知识，描绘窗户造型及窗外景色。通过本课学习，培养学生善于观察生活、发现生活之美的能力，掌握框式构图的绘画技巧，提升造型表现与色彩运用能力，建立生活与美术紧密关联的审美认知。

二、学情分析

四年级学生已具备基础的线条勾勒、色彩搭配能力，能够简单描绘景物造型，但对框式构图、画面主次关系、近景远景层次的把控较为薄弱。学生熟悉生活中的窗户，但从未主动挖掘窗口的审美价值，对窗户的造型结构、装饰纹样、画面取景技巧缺乏系统认知。本课贴近生活、趣味性强，能够充分调动学生的创作积极性，适合引导学生自主观察、大胆创作。

三、教学目标

1.知识与技能

认识窗户的基本结构与多样造型，了解古今、中外不同风格窗户的特点；掌握框式构图的绘画方法，能够运用线条、色彩完整绘制窗户造型，并搭配层次分明的窗外风景。

2.过程与方法

通过观察对比、图片赏析、教师示范、小组探究、动手实践的方式，学