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- 2026-09-16 发布于山东
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新人教版一年级数学上册第三单元教案
单元概述
本单元是学生系统学习数学的起始单元,内容主要包括:1-5各数的认识、比大小、第几、分与合,以及1-5的加减法。本单元的学习,是学生建立数感、理解数的含义、掌握基本计算方法的重要基础。教材紧密联系学生的生活实际,通过丰富的情境和活动,引导学生在具体的操作和体验中理解数学知识,培养初步的观察、比较、操作和语言表达能力。
单元教学目标
1.知识与技能:
*能认、读、写1-5各数,并注意书写工整。
*会用1-5各数表示物体的个数,知道1-5的顺序,能比较它们的大小。
*初步理解“几”和“第几”的含义。
*掌握1-5各数的组成(分与合)。
*初步认识加减法的含义,能正确计算1-5的加减法。
*能运用所学知识解决简单的实际问题。
2.过程与方法:
*通过观察、操作、演示等活动,引导学生经历从具体到抽象的认知过程。
*鼓励学生积极参与数学活动,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。
*引导学生在解决问题的过程中,体验数学与生活的联系。
3.情感态度与价值观:
*在数学学习活动中,感受数学与生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。
*培养学生认真书写、积极思考、合作交流的良好学习习惯。
*在学习中体验成功的喜悦,增强学好数学的信心。
单元教学重难点
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