中班综合活动教案-动一动,不怕冷.docxVIP

一、活动背景与设计理念

冬季来临，气温逐渐降低，孩子们普遍穿着厚重，活动量也有所减少，时常会喊“冷”。本活动旨在通过一系列生动有趣的游戏和体验，引导中班幼儿感知冬季的特征，了解运动是抵御寒冷的好方法，并积极参与到体育活动中，体验运动带来的温暖与快乐，培养初步的自我保护意识和积极乐观的生活态度。活动融合了健康、语言、艺术等多个领域的元素，注重幼儿的亲身体验和主动探索。

二、活动目标

1.认知目标：初步感知冬季的寒冷，知道通过运动可以让身体暖和起来。

2.技能目标：尝试模仿多种动物的动态或做一些简单的热身运动，发展身体的协调性和灵活性。

3.情感目标：乐于参与体育活动，体验运动带来的温暖和乐趣，不怕冷，愿意做个勇敢的孩子。

三、活动准备

1.物质准备：

*轻快活泼的背景音乐（如《健康歌》、《小动物做游戏》等）。

*表现冬季特征的图片或视频片段（如雪花、人们穿厚衣服等）。

*动物头饰（如小兔、小鸟、小熊、大象等）若干。

*小呼啦圈、小皮球、平衡木（或用彩色胶带在地上贴出“小桥”）等运动器械。

*幼儿每人一条小毛巾（用于擦汗）。

2.经验准备：幼儿对冬季有初步的感知，知道冬天天气冷。

四、活动过程

（一）暖身导入，激发兴趣

1.谈话导入，感知冬季：

*教师：“小朋友们，最近早上来幼儿园的时候，你们感觉天气怎么样呀？”（