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如何训练学生进行(jìnxíng)有效的小组合作学习

姚黎

关键词：小组(xiǎozǔ)合作问题对策

价值就被抹杀了几分钟过去了教师一喊停学生立即静下来站起来发言学生一张口就是我怎么怎么看我觉得应该如何如何学生关注的仍然是我而不是我们小组究其原因主要是缺乏小组合作学习的规则没有规矩不成方圆时间shjin不足在小组xioz合作学习时往往是教师

小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种(yīzhǒnɡ)富有创意

的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为近十几年最重要和最成功的

教学改革。合作是指两个或两个以上的学生或群体，为了达到共同的目的而在

行动上相互配合的过程。小组合作学习是在班级(bānjí)授课制背景(bèijǐng)上

的一种教学方式，即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下，教师以学

生学习小组为重要的教学组织手段，通过指导小组成员展开合作，发挥群体的

积极功能，提高个体的学习动力和能力，达到完成特定的教学任务的目的。小

序有的小组两三个人同时抢