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第四单元第1课时《口算乘法》表格式教学设计 2026数学人教版三年级上册.pdf

第四单元第1课时《口算乘法》表格式教学设计 2026数学人教版三年级上册.pdf

    课题名称口算乘法所属主题多位数乘一位数

    1.学情诊断与分析：先讲口算，是因为学生在表内乘法的基础上继续学习用一位数乘整十、

    整百数比较容易接受。同时，由于笔算乘法，如12×3，在计算时要算2×3和10×3，这就要

    课前思考用到整十数乘一位数。因此在教学笔算乘法时需要有口算的基础上。

    2.教材分析与教学材料选择：课件、小棒，教学中需要准备投影仪、课件等。

    3.具体目标阐述与教学重难点：

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