原创力文档课题名称曹冲称象的故事所属主题综合与实践
1.学情诊断与分析：三年级的孩子在二年级语文课上已经学习了“曹冲称象的故事”
并了解故事的内容，在第一学段有一定等量代换的经验，在实际生活中学生对质量
课前思考问题有一定的认知，有比较物体轻重的生活经验，为本节课的学习奠定了基础。三
年级的孩子在二年级语文课上已经学习了“曹冲称象的故事”并了解故事的内容，
在第一学段有一定等量代换的
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