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- 2026-09-17 发布于广西
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五、认识图形第4课时长方形与正方形北师版数学三年级上册课件
大家好!情景导入
长方形正方形用手摸一摸,数一数,感受一下分别有几条边?几个角?新知探究
动手实践:1.利用手中的长方形和正方形纸片,动手折一折、量一量、比一比,看一看长方形有什么特点,完成探究任务单。2.互相说一说你的发现。折量比
点子图设计师基础关:在点子图上继续画出长方形和正方形。挑战关:设计一个图案,至少包含2个长方形和1个正方形。进阶关:①画一个长5点、宽3点的长方形,标出直角符号。②画一个边长4点的正方形新知探究
长宽边长画一画,认一认,说一说。正方形具有长方形的所有特征,当长方形的长和宽相等时,就变成了正方形,所以说正方形是特殊的长方形。新知探究
长方形和正方形有什么相同点和不同点?相同点:都有四条边和四个直角。不同点:长方形有两组不同的对边,是对边相等;正方形四条边都相等。新知探究
1.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。【选自教材P56练一练第1题】和同伴说说你是怎么画的。当堂练习
2.量一量,在长方形的下面画“√”,在正方形的下面画“○”。【选自教材P56练一练第2题】√○当堂练习
3.用一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形,最大的正方形的边长是多少厘米?【选自教材P56练一练第3题】12cm8cm最大的正方形的边长是长方形的宽,是8厘米。当堂练习
4.数一数,填一
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