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小学道德与法治二年级上册统编版（2026）教学设计
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一、小学道德与法治二年级上册教学设计概述 3
二、教学目标设定与设计原则 4
三、核心素养在教学中的落实路径 8
四、学生学情分析与心理特征评估 11
五、教材内容解读与单元逻辑编排 13
六、认识自我与快乐成长的教学设计 15
七、爱我与情绪管理能力的教学设计 18
八、爱护健康与健康生活的教学设计 22
九、劳动与光荣精神的教学设计 24
十、友谊与良好交往的教学设计 27
十一、感恩与互爱互助的教学设计 31
十二、文明行为与礼仪养成教学
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