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2026年新世纪版五年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PowerPoint演示文稿制作

教学设计说明

项目

内容

授课对象

五年级学生

课题名称

PowerPoint演示文稿制作

课时安排

8课时

教材版本

2026年新世纪版（信息科技）

单元主题

演示文稿——让信息表达更精彩

大概念

信息的数字化表达与传播

核心内容

演示文稿的规划、制作、美化与展示，多媒体元素整合，动画与切换效果设置，演示礼仪与版权意识

教学重点

演示文稿的结构设计、幻灯片版式应用、图文混排、动画效果设置

教学难点

根据主题与受众合理规划演示内容，综合运用多种媒体元素表达信息，理解动画与切换效果的叙事作用

设计理念与指导思想

本单元以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为根本依据，以“教学评一体化”为核心设计理念，将评价任务嵌入学习全过程，实现目标、活动与评价的深度咬合。单元摒弃孤立技术操练，以“校园文化节宣传演示文稿制作”为真实大情境，驱动学生在项目任务中主动建构知识，发展信息意识、计算思维、数字化学习与创新及信息社会责任。通过大单元整体教学，将零散的技能点串联为“规划—制作—美化—展示”的完整作品创作链，让学生在“做中学、用中学、评中学”，真正实现知识的迁移与素养的提升。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

本单元对应信息科技第三