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- 约3.66千字
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- 2026-09-17 发布于河北
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一、课程信息
*年级:五年级
*学科:劳动与技术
*课题:纸编花篮
*课时:1课时(约40分钟)
*授课教师:[此处可填写教师姓名]
二、教学目标
1.知识与技能:
*初步了解纸编的基本方法,认识“经条”与“纬条”。
*学习用“一上一下”的基本编织方法制作纸编花篮的底部和篮身。
*能够运用剪刀、胶水等工具,独立或合作完成一个简单的纸编花篮。
2.过程与方法:
*通过观察、思考、讨论和动手实践,体验纸编的过程。
*在教师示范和引导下,掌握纸编花篮的制作步骤和技巧。
*培养学生的动手操作能力、空间想象能力和耐心细致的品质。
3.情感态度与价值观:
*感受编织工艺的乐趣和美感,体验劳动创造美的过程。
*培养学生热爱生活、美化生活的情感,以及珍惜劳动成果的意识。
*激发学生对传统手工艺的兴趣和探究欲望。
三、教学重难点
*教学重点:学习“一上一下”的基本编织方法,完成花篮底部和篮身的编织。
*教学难点:保持经条的垂直和间距均匀,纬条编织时的力度控制以及花篮形状的塑造。纸条接口处的处理和花篮提手的固定。
四、教学准备
*教师准备:
1.多媒体课件(PPT):包含各种花篮图片、纸编花篮制作步骤分解图、优秀学生作品范例、相关编织艺术欣赏等。
2.纸编
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