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二轮复习语文作文与实用类文本加强训练题含解析

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一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

据报道，近年来，“非遗工坊”作为一种创新的传承方式，在许多地区兴起。这些工坊通常扎根于乡村或社区，由传承人、返乡青年、村民等共同参与，将传统技艺与现代社会需求相结合，不仅为非遗项目提供了生存和发展的空间，也让更多人，特别是年轻人，有机会接触、学习并实践这些古老的技艺。“非遗工坊”模式的出现，被视为推动非物质文化遗产活化传承的一种有效途径。

与传统模式相比，“非遗工坊”更加注重实践性和参与性。它们不再是封闭的、以展示为主的空间，而是变成了开放的学习和实践场所。在这里，传承人不再是唯一的“知识输出者”，参与者可以通过动手制作，亲身体验非遗技艺的魅力。这种互动式的学习方式，不仅能够激发参与者的兴趣，也能够在传承过程中促进技艺的交流与融合。例如，一些地区的木作工坊，不仅传授传统木雕技艺，还会结合现代家居需求，设计制作符合当代审美和实用功能的家具，让古老的技艺焕发出新的生机。

“非遗工坊”的兴起，也带动了相关产业的发展。通过将非遗产品与现代设计、旅游、教育等产业相结合，一些“非遗工坊”已经发展成为了集生产、销售、体验、培训于一体的综合性文化场所。这不仅为当地带来了经济效益，也为传承人提供了更加稳定的收入来源，吸引更多人投身于非