2026年教科版《科学》六年级下册教学设计：制作一个简易的无线电发射机 .docxVIP

2026年教科版《科学》六年级下册教学设计：制作一个简易的无线电发射机 .docx

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《2026年教科版《科学》六年级下册教学设计：制作一个简易的无线电发射机》教学教案

使用说明

本文为小学六年级科学课教学设计指导文档，围绕“制作一个简易的无线电发射机”这一实践主题，全面涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对等完整教学设计环节。

本教案以技术与工程领域为核心，引导学生通过动手制作理解电磁波传播的基本原理，体验从电路搭建到信号发射的完整工程实践流程。

文档中多处采用表格呈现数据对比、分类信息和教学策略，公式使用LaTeX格式标注，段落经过精心扩写与润色，力求内容充实、过渡自然，便于一线教师直接参考使用。

项目

内容

课程题目

制作一个简易的无线电发射机

学科/年级

科学/六年级下册

核心内容

三极管振荡电路搭建、调幅信号发射、收音机接收验证

教学课时

2课时（每课时40分钟）

教学重点

三极管振荡电路的工作原理与搭建方法

教学难点

理解电磁波产生机制与调幅原理

第一章：课程标准与学情分析

1.1课程标准解读

依据《义务教育科学课程标准（2026年版）》，本课程归属于“物质科学”与“技术与工程”两大领域的交叉地带。

课标明确指出，5—6年级学生应“初步了解电磁相互作用在日常生活中的应用”，并“能利用简单材料设计制作简易装置，体验工程实践的基本过程”。