2026年2022版人教版高中艺术选择性必修5影视与数字媒体艺术实践《第二单元开启影视创作之旅》.docxVIP

PAGE2

《2026年2022版人教版高中艺术选择性必修5影视与数字媒体艺术实践《第二单元开启影视创作之旅》整体教学设计（2022课标）》

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

高二年级选修影视与数字媒体艺术的学生

开启影视创作之旅

8课时

2022版人教版高中艺术选择性必修5

影视创作全流程实践

影视艺术是技术与人文交融的视听语言表达系统

剧本构思、镜头语言、拍摄技法、剪辑合成

掌握影视创作的基本流程与视听语言的初步运用

将抽象的情感与思想转化为具体的视听画面并进行蒙太奇组接

设计理念与指导思想

本单元教学设计严格贯彻《义务教育课程标准（2022年版）》及高中艺术新课标精神，坚持立德树人根本任务，聚焦核心素养导向的大单元整体教学。在新时代教育背景下，影视与数字媒体艺术教育不再仅仅是技能的传授，更是培养学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力的重要途径。本设计以“大概念”为统领，以“大任务”为驱动，以“大情境”为载体，力求打破传统单篇教学的知识碎片化倾向。

在教学理念上，倡导“做中学、创中学”，将项目式学习（PBL）深度融入课堂。通过创设真实的影视创作情境，让学生经历从剧本构思到后期剪辑的完整工业流程。教师作为学习的引导者和支架的提供者，促使学生在合作探究中解决问题。同时，依托“教-学-评”一致性原则，将