最新人教版小学三年级语文上册全册教案.docxVIP

最新人教版小学三年级语文上册全册教案

第一单元

单元目标

本单元的人文主题是“学校生活”，语文要素是“阅读时，关注有新鲜感的词语和句子”。让学生学会在阅读中主动发现、积累有新鲜感的语言。通过本单元的学习，感受校园生活的丰富多彩，激发对学校生活的热爱。

课时安排

课时

内容

第1-2课时

1大青树下的小学

第3-4课时

2花的学校

第5课时

3*不懂就要问

第6课时

口语交际：我的暑假生活

第7-8课时

习作：猜猜他是谁

第9-10课时

语文园地一

第11-12课时

单元复习与检测

单元重难点

重点：关注有新鲜感的词句，学习略读课文的方法。难点：习作起步——写出人物的特点。

单元易错点

“装”“扮”“读”等字的书写，容易多笔少笔。

略读课文和精读课文的区别——略读课文以学生自主阅读为主。

习作中只会用“他很好”“他很棒”这类笼统的表述，缺乏具体描述。

第1课时大青树下的小学

教学目标

认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字。

正确、流利、有感情地朗读课文，找出有新鲜感的词句。

了解大青树下的小学的特点，体会民族团结的情感。

教学重难点

重点：找出有新鲜感的词句，体会其表达效果。难点：理解“新鲜感”的含义。

教具学具

课件、生字卡片、民族服饰图片。

教学过程

一、导入

“同学们，你们的小学是什么样的？谁来描述一下？”几个学生说完后，我出示几张不同民族小学的图片