2026春小学科学苏教版（2024）一年级下册第四单元动物与植物《10 形形色色的动物》教学设计.pdfVIP

2026在小学科字苏教放(2024)一年级下册第四甲元动物与植物《10形形色世

的动物》教字设计

、楼心系养日材

依据最新学料字教有理它,结合一年级字生知特点,本课时楼心素养目标袋得

以下四个维度

1.科学观意:认识生洁中常见动物的多样性,能说出不可动物在外形、动作

生活习性等方面的典型特征:初步建立“动物是有生命的物体”这一基本双

总,难动物而要世物、空气、水,能生长、器架后代等毛命基本符低

2.科学思维:理对观祭、对比不向物的符征,彻步学用语司、作、

曲等方子杨述物特点:能任数即导下,对物与作物进行间里区分

发展初步的比较与四纳能力。

3.球元头残:、极参与味皇观祭、好戏互、小组合作等球元洁动,学会运片

多种官感动物的特低;能在课后主观祭校园或生活坏境甲的小动物

开用间甲的为式记求反现

4,度责任;改发对自然养动物的好奇心与球素饮望,体酸料学球究的乐趣

培养爱护动物、尊重生命的意识,初步建立人与动物和语共处的观念

二、教材分初

10开形色色的动物》是苏教版(2024)小学科学一年级下册第四单元“动物与

植物”的起始课,属于“生命料学”领域的基础内容。本甲元以“认识动相物的

样性与基本