3-3《用弹力驱动小车》教学设计.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.02千字
  • 约 13页
  • 2026-09-18 发布于云南
  • 举报

五上《运动和力》单元教学设计3.用弹力

五上《运动和力》单元教学设计

【教材简析】

生活中,不同的车辆可能具有不同的动力驱动方式。在第2课我们学习了用垫圈的重力作为动力,本课要学习另一种动力驱动方式,即用橡皮筋的弹力作为动力驱动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进。本课指向课标学习内容要求3.1.1:知道日常生活中常见的摩擦力、弹力、浮力等都是直接施加在物体上的力。

聚焦板块,教材用古人马上拉弓射箭图片,引导学生认识自古以来弹力就在人类的生活中广泛应用,然后提出驱动性问题“我们的小车能用弹力来驱动吗?”,激发学生的学习兴趣。

探索板块有三个活动,第一个活

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档