2026年秋北师大版小学三年级语文上册第2单元第10课《望庐山瀑布》公开课教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-18 发布于广西
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2026年秋北师大版小学三年级语文上册第2单元第10课《望庐山瀑布》公开课教学设计.docx

2026年秋北师大版小学三年级语文上册第2单元第10课《望庐山瀑布》公开课教学设计

一、教材分析

(一)单元主题定位

1.本内容是2026年秋北师大版小学三年级语文上册第二单元“祖国山河美”主题单元的第一篇精读古诗,单元核心语文要素是“借助关键语句理解诗文内容,展开想象描绘诗文画面,积累经典写景诗文”,对接2026版义务教育语文课程标准第二学段“诵读优秀诗文,展开想象领悟大意,体验情感,积累诗文”的学段要求,锚定语文核心素养中文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个维度的培养目标。

2.单元编排以“山水之美、文化之根”为线索,串联古诗、现代写景散文、游记片段等不同体裁的文本,引导学生在阅读中感受祖国山河的壮美,建立对中华优秀传统文化的亲切感,避免古诗文教学逐字串讲、机械记背的误区。

(二)文本核心价值

1.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的经典七言绝句,以浪漫夸张的笔触、奇特瑰丽的想象,描绘了庐山香炉峰瀑布雄奇壮丽的景象,短短28字融实景描摹与奇思妙想于一体,是中华古典诗词中写景名篇的代表,历经千年传诵仍然具有极强的艺术感染力。

2.文本语言浅白又极具表现力,“生、挂、飞、直下、落”等动词精准传神,“三千尺”“银河落九天”的夸张与比喻极具想象力,是引导学生体会汉字表达魅力、发展形象思维、感受古典诗词审美特质的优质载体。

(三)教材编排意图

1.承接第一学段“诵读浅近古诗,获

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