《小露珠》教学设计实用教案全文.pdf

《小露珠》教学设计

——生命因奉献更美丽

教学要求:

1、学会课文中的生字,理解由生字组成的词语。

来去无踪那是自然一奇观指名学生说出谜底露珠设计意图对于三年级的学生猜谜一直是学生感兴趣的一个话题上课伊始就以这个学生感兴趣的谜语为切入点可以让学生在课一开始就保持高度集中的注意力为下面的字词教学打下铺垫老师对这个谜底就是小露珠瞧它来了课件展

2、能正确流利有感

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