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2026年北师大版二年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：一百以内数加与减（三）

（全文约22?000字，采用叙事式撰写，紧扣2022版课程标准育人导向，融合2026年最新教研成果、课堂实录案例、学情调研数据与校本资源，力求目标?活动?评价三位一体的完整闭环）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元为北师大版二年级下册第二单元“教学评一体”——“一百以内数加与减（三）”。教材围绕“进位加法、退位减法、混合运算”三大板块展开，内容层层递进：首先复习一、二位数不进位加减的基本技巧；其次引入十进位的概念，通过实物操作、图形辅助帮助学生感受“十个一换成一个十