教科版(新教材)小学五年级科学上册第一单元《微小世界》每节课精品教案汇编(含八个精品教案).docxVIP

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  • 2026-09-19 发布于吉林
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教科版(新教材)小学五年级科学上册第一单元《微小世界》每节课精品教案汇编(含八个精品教案).docx

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课题

1.1研究放大镜

教材简析

本课是教科版五年级上册“微小世界”单元的起始课。教材以“聚焦—探索—研讨”为主线,通过对比肉眼与放大镜观察、辨别不同物体的放大作用、比较不同倍数放大镜,引导学生发现凸透镜(透明、中间厚边缘薄)?的特点,理解凸度越大、放大倍数越大。教学理念强调以探究为核心、联系生活、注重思维。

学情分析

五年级学生对放大镜有生活经验,但误以为任何透明材料都能放大。具备初步观察、比较能力,对微小世界充满好奇心,适合通过动手探究建构概念。

教学目标

一、科学观念

1.放大镜又叫凸透镜,特点是中央厚、边缘

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