2026年豫科版高中通用技术选择性必修5服装及其设计《第四章服装与制作》大单元整体教学设计（20.docxVIP

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2026年豫科版高中通用技术选择性必修5《服装及其设计》第四章《服装与制作》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级学生（选考通用技术方向）

课题名称

第四章服装与制作

课时安排

8课时（含1课时实践汇报）

教材版本

豫科版（2026年修订版）

单元主题

从设计到成品——服装制作工艺与流程

大概念

服装制作是将平面设计转化为立体成品的系统工程，涉及材料选择、工艺规划、工序操作与质量检验

核心内容

服装制作工艺流程、裁剪技术、缝制工艺、整烫定型、成衣检验

教学重点

服装裁剪与基础缝制工艺的操作规范；制作工艺流程的整体认知

教学难点

平面纸样到立体成衣的空间转换思维；缝制工序中精度控制与工艺要点的掌握

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》及2022年义务教育阶段课标中关于劳动教育、技术素养的核心理念为指引，结合豫科版教材“技术与生活”的编写思路，确立“做中学、学中悟”的教学理念。服装制作不仅是技术操作，更是设计思维的延续与物化过程。学生通过亲历“读图—排料—裁剪—缝制—整烫—检验”的完整流程，理解服装从平面纸样到立体成衣的转化逻辑，培养严谨的工艺意识和精益求精的工匠精神。

本设计强调“大单元”的整体性，以“为身边人制作一件实用服装”为驱动任务，将零散的工艺知识点串联成完整的技术实践链条