传染病的诊断与治疗PPT.pptxVIP

传染病的诊断与治疗从病原识别到精准治疗的系统认知医学教学课件医学教学课件

课程导览01疾病认知法定分类与流行现状，建立整体框架02诊断路径三大支柱与实验室检测，掌握诊断方法03治疗原则病原治疗与合理用药，精通治疗策略04防控展望医院感染管理与全球动态，拓展视野

疾病认知认识疾病，是诊疗的起点从法定分类到传播途径，建立传染病整体认知框架从法定分类到传播途径，建立传染病整体认知框架01

法定分类：42种三级管理我国依据《传染病防治法》将法定传染病分为甲、乙、丙三类，共42种，实行分级管理。关键调整：新冠感染自2023年1月8日起由“乙类甲管”调整为“乙类乙管”，但SARS和肺炭疽仍保留甲类防控标准。依法将42种法定传染病划为甲、乙、丙三类，分级、分类管理甲类（2种）鼠疫传染性极强、病死率高霍乱传染性极强、病死率高2小时内上报乙类（29种）29种新冠感染病毒性肝炎肺结核艾滋病须严格管控SARS与肺炭疽按甲类标准管理严格管控丙类（11种）流感手足口病感染性腹泻属监测管理，经哨点医院与疫情网络直报系统常规监测监测管理

四大传播途径与典型特征传播途径决定隔离方式与防控重点，按途径分为四类。呼吸道传播流感肺结核/麻疹水痘经飞沫或空气传播，人群普遍易感佩戴口罩与通风消化道传播霍乱细菌性痢疾/诺如病毒感染经污染水源、食物传播，典型表现为腹泻、呕吐饮食卫生与手卫生血液及体液传播艾滋病乙肝