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2026年高中地理教师资格面试试卷及答案

1.2025年教育部印发的《普通高中地理课程标准（2025年修订版）》明确提出要强化地理实践力核心素养的落地，你作为高中地理教师，会如何在日常教学中落实这一要求？

参考答案：落实地理实践力核心素养需围绕地理考察、地理实验、地理调查、地理信息技术应用四大维度，结合日常教学场景系统推进：第一，整合校内实践资源搭建常规实践场景，在学校配套建设地理专用实验室，配置流水地貌模拟装置、土壤成分检测试剂盒、天文观测望远镜、桌面GIS软件终端等设备，每周开设1节地理实践操作课，讲解流水地貌知识点时，组织学生分组用沙槽、可调节流量水泵模拟不同降水强度下的沟谷发育、坡面侵蚀过程，记录不同时段的侵蚀速率、泥沙淤积量，完成规范的实验报告，强化学生的动手操作能力；第二，开发校外实践基地串联地方资源，联合本地气象局、地震局、湿地公园、地质公园、生态农业产业园、海洋观测站等单位签订长期地理实践合作协议，每学期组织2-3次野外考察活动，讲解喀斯特地貌知识点时，组织学生到本地喀斯特溶洞开展实地测量，用手持GPS定位溶洞规模，用pH试纸检测渗流水酸碱度，采集岩石样本分析碳酸钙含量，对比观察钟乳石、石笋、石柱的形态差异，形成完整的野外考察报告；第三，融入项目式学习对接真实生活场景，每学期设置2-3个中长期地理实践项目，比如“城市内涝点分布与成因调研”“社区垃圾分类现状与优化路径