《贵州省情》教学大纲
一、课程教学基本要求
“贵州省情”课程要求学生掌握教材中的基本概念、基本知识、基本理论,按照“了解、
和分布特点第二节自然资源这一节中的生物能源矿产自然风光四大资源属于本章重点掌握内容需要进行较为全面的介绍种类繁多具有广泛利用价值的生物资源煤水结合水火电互济优势突出的能源资源组合态势良好开发前景广阔的矿产资源第页共页独特优美的自然风光资源第
掌握、重点掌握”三个层次开展教学。
了解:要求学生对这部分内容知道,对其中涉及到的理论知识及人物、事件等能够清楚;
掌握:要求学生对这部分内容能
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