原创力文档钓鱼的启示教学设计
钓鱼的启示教学设计篇1
一、教材简析及学生情况分析
通过你们读的语气来告诉大家其余同学来当当小评委看看他们读得怎么样男女生比赛读四父亲的抉择父亲的语气是怎么样的难道面对这么大的诱惑他一点儿也没动摇过吗从哪里可以看出来可默读第自然段父亲盯着鲈鱼看了好一会儿他可能在想些什么呢如果我把这条鲈鱼留下
1．教材的地位和作用：
《钓鱼的启示》一文是九年义务教育六年制小学语文第七册第八
组中的第一篇课文，属精读课
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