2026秋小学冀人版科学六年级上册第二单元无处不在的能《9电磁铁》教学设计
一、教材分析
(一)单元定位
本教学设计对应2026年秋季冀人版小学科学六年级上册第二单元“无处不在的能”第9课《电磁铁》,本单元以“能量的形式与转化”为核心逻辑主线,共设置6课内容,遵循“认识能量多样形式—探究能量转化规律—落地生活技术应用”的编排思路,《电磁铁》是单元的核心探究课,承接第8课《电能的转化》中“电能可转化为其他形式能量”的知识点,首次将学生在三年级学习的磁现象、五年级学习的简单电路两个独立知识模块建立关联,同时为后续第10课《电磁铁的磁力》、第11课《能量的控制》的探究活动奠定知识与方法基础,符合
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