2026秋小学教科版(广州)(新教材) 英语二年级上册(英语口语)教学计划含教学进度表.docx

2026秋小学教科版(广州)(新教材)英语二年级上册(英语口语)教学计划含教学进度表

一、基本情况

（一）学情基本情况

1.二年级学生认知与口语基础现状

（1）本学期授课对象为刚完成一年级低段英语启蒙的二年级学生，整体年龄集中在7-8周岁，经过一年级一学年的口语浸润学习，已有65%左右的学生能独立完成1-2句话的简单口语输出，对英语学科的游戏化、情境化教学模式适配度较高。作为广州本地生源，超70%的学生日常处于普通话、粤语双母语环境，部分有境外出行或课外英语启蒙经历的学生能自主说出简单的生活词汇，但普遍存在发音负迁移问题：受粤语声调、平翘舌发音习惯影响，近40%的学生容易把/s/和/θ/、