思维导图在小学高年级习作教学中的应用研究——以部编版语文五年级第二单元“漫画老师”为例.docx

思维导图在小学高年级习作教学中的应用研究——以部编版语文五年级第二单元“漫画老师”为例

摘要

思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具。它简单却非常有效，通过图文并重的技巧，把围绕主题的关键词用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立连接。在小学高年级习作教学应用思维导图,不仅能明确实践应用意义，还能提升学生习作水平。思维导图是一种新颖的学习方式，帮助学生事半功倍地解决习作构思的问题。教师在教学中教会学生绘制导图，可以培养学生思考问题的能力、发散学生思维、养成良好的学习习惯,让学生学会提取和运用学过的知识，从而提升学生习作水平。文章以思维导图在小学语