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学前教育

幼小衔接视角下幼儿劳动教育有效实施的策略

福建省晋江市池店镇顺英幼儿园王姿琳

摘要：本文以研究幼小衔接视角下幼儿劳动教育，帮助幼儿在游戏化、自主性活动中逐渐习得整

育有效实施的策略为核心目标，简要论述了幼小衔理、归纳、清洁、收拾等生活劳动技能，使其练就

接视角下幼儿劳动教育的重要意义，分析了当前幼生活自理本领。同时，劳动教育中蕴藏着丰富的发

儿劳动教育实施面临的现实困境，重点围绕幼儿入展要素，更有助于幼儿正确生活观念的建立和良好

学准备教育的四大方面，对目标设定策略、课程体生活习惯的养成。

系建设策略、机制保障策略和评价策略展开研究。（三）促进幼儿的社会性能力

研究认为，幼儿劳动教育与幼儿身心准备、生活准劳动教育是幼儿在教师的指导下，围绕特定劳

备、社会准备及学习准备之间具有密切关联，需立