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2026年教育心理学基础概念考试题目库

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.在柯尔伯格的道德发展理论中，处于“遵守法规取向阶段”的个体主要关注的是？

A.个人的权利和自由

B.社会的期望和法律规定

C.对他人的关怀和同情

D.获得社会认可和地位

2.根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不属于其提出的智能类型？

A.语言智能

B.数学逻辑智能

C.存在主义智能

D.身体运动智能

3.学生在课堂上经常走神，教师采用“提醒—表扬”的强化方式改善其行为，这体现了哪种行为主义理论？

A.认知行为理论

B.斯金纳的操作性条件反射

C.巴甫洛夫的经典条件反射

D.班杜拉的社会学习理论

4.“最近发展区”的概念是由哪位心理学家提出的？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.加德纳

5.教师通过小组讨论的方式促进学生的合作学习，这主要依据了哪种学习理论？

A.行为主义学习理论

B.认知建构主义理论

C.社会学习理论

D.布鲁纳的发现学习理论

6.“刻板印象威胁”是指个体因为所属的群体被赋予某种负面标签，从而影响其自身表现的现象，这一概念主要与哪位学者的研究相关？

A.阿希

B.默顿

C.泰勒

D.霍尔

7.根据艾宾浩斯遗忘曲线，信息遗忘的速度最快的阶段是？

A.5分钟后

B.20