教师招聘考试教育学心理学练习题(含答案).docxVIP

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  • 2026-09-21 发布于四川
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教师招聘考试教育学心理学练习题(含答案).docx

教师招聘考试教育学心理学练习题(含答案)

教师招聘考试教育学心理学练习题严格贴合全国各省、市、区中小学及幼儿园教师招聘笔试公共科目命题规律,覆盖教育学、普通心理学、教育心理学三大核心模块高频考点,题型设置与真实考试完全匹配,所有题目配套权威答案、命题陷阱提示及知识点深度解析,能够帮助考生通过刷题强化知识记忆、明晰命题逻辑、总结答题技巧,有效提升笔试备考效率。

单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出)

1.《学记》是世界上最早的专门论述教育、教学问题的论著,其中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的表述所体现的教学原则是()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

答案:B。解析:本题考查教育学萌芽阶段核心著作《学记》的教育思想对应,考点为教学原则的古语溯源。“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的含义是引导学生但不要牵着学生的鼻子走,严格要求学生但不要压抑学生的个性,启发学生思考但不要直接把答案告诉学生,核心是充分尊重学生的学习主体地位,调动学生思考的主动性,与启发性教学原则的内涵完全契合。选项A直观性原则是指教学中要引导学生直接感知事物、模型或通过教师形象的语言描绘学习对象,帮助学生获得感性认识,代表名言为夸美纽斯提出的“一切知识都是从感官开始的”;选项C巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固掌握知识和技能,代表名言

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