小学一年级综合实践活动《春天来了》教学设计
一、教材分析
《春天来了》是小学一年级综合实践活动课程“自然与生活”主题模块第八课核心内容。教材依据《义务教育综合实践活动课程方案》(2022年版)核心素养导向,立足儿童生活经验,以“春天”为媒,引导学生走出教室,走进自然,在真实情境中感知季节更替,建立人与自然和谐共生的初步观念。教材设计意图不局限于知识传授,更强调“在做中学、在用中学、在创中学”,通过“寻春、记春、绘春、颂春”四个任务群落实,培养学生观察探究、信息处理、交流合作、表达创造四大核心素养。教材呈现结构呈“支架式”递进:导入环节激发好奇,实施环节提供观察记录表、春天调色盘、春日寻宝卡等工
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