小学二年级道德与法治《新时代新征程》教学设计.docx

小学二年级道德与法治《新时代新征程》教学设计

一、教材分析与核心素养定位

《新时代新征程》是部编版《道德与法治》小学低年级册第三单元“我们的国家”中的第3课第2课时核心内容。教材紧扣“中国梦”这一主线，以“新时代”“新征程”两大关键概念为支点，通过“祖国的新面貌”“家乡的新变化”“我们的新生活”三个板块，引导低年级学生从感性认识出发，初步感知新时代以来国家发展的伟大成就，萌发爱党爱国爱社会主义的情感。教材编写体现了“儿童立场”，选取了航天探索、高铁疾驰、生态文明建设、乡村振兴、社区便民服务等贴近学生生活、且极具象征意义的素材，降低了政治概念的抽象门槛，为核心素养落地提供了鲜活载体。

本课核心