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- 2026-09-22 发布于安徽
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三年级《含糖饮料要少喝》教案
一、教学目标
(一)知识与技能目标
学生能准确说出常见含糖饮料的种类,包括奶茶、可乐、果汁饮料、乳酸菌饮料、功能饮料等,清晰区分纯果汁与果汁饮料(纯果汁无添加糖,果汁饮料额外加糖),知道零度可乐虽无蔗糖但含甜味剂,仍需少喝。
学会查看饮料配料表和营养标签,能从配料表中识别蔗糖、果葡糖浆等糖类成分(位置越靠前糖含量越高),通过营养标签中“每百毫升碳水化合物数值”判断糖含量,掌握“每百毫升5克糖以下为低糖”的标准。
了解世界卫生组织对儿童每日游离糖摄入量的建议(不超过25克),能通过“方糖换算”(1块方糖约4克)直观理解饮料含糖量,如知道冰红茶
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