(6.2.1)--4.健康教育与健康促进.ppt

健康教育与健康促进

一、健康教育

（一）概念

健康教育（Healtheducation）是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿地采用有利于健康的行为和生活方式，达到预防疾病、促进健康、提高生活质量为目的的一系列活动与过程。主体手段知识、信念、行为的改变

（二）健康教育的基本特征1.健康教育是有计划、有组织、有系统、有评价的教育与社会活动；2.健康教育的核心是帮助人们树立健康意识，建立健康行为和生活方式。追求“知-信-行”的统一，知识是基础,信念是动力，行为是目标；3.实施健康教育的前提是调查研究，基本策略是信息传播、行为干预。正确的信息是行为转变的基础，行为干预是实现健康教育目标的手段。健康教育应该提供必需的知识、技能和服务，帮助个体、群体的行为转变；4.健康教育的场所遍及社区、医院、学校、工厂、公共场所等。不同的场所有不同的目标人群、教育内容和教育方式。

（三）健康教育形式与方法1.健康教育的形式公众会议;专题讲座;教育小组;服务开发信息(发放小册子、彩页吸引、张贴告示);报刊文章、新闻等媒体;电子手段（电子邮件、网站和聊天)2.健康教育的方法（1）语言教育:讲座、讨论、个别指导、大众传媒（2）形象教育:图画、模型、示范表演（3）电化教育:电影、电视、网络（4）综合教育:展览会、卫生科普

二、健康促进（一）概念WHO定义为：健康促进是促进