2.2数据的采集和整理(教学课件)-八年级信息科技上册同步教学(清华版2024).pptxVIP

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  • 2026-09-22 发布于浙江
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2.2数据的采集和整理(教学课件)-八年级信息科技上册同步教学(清华版2024).pptx

;目录;讲授新课;数据采集的方法;讲授新课;1.通过开放数据平台获取数据

政府和许多组织都会将一些数据公开,供人们自由获取和使用,如气象数据、交通数据、人口数据等。图2.2.1所示的是某指数平台提供的两个地区之间的贸易往来热度。这些指数是根据某网站每天网站浏览量、每天浏览的人次、每天新增供求产品数、新增公司数和产品数等指标计算得出的。有些企业平台还会提供收费的数据下载服务,通过API形式下发各种数据。;2.通过网络获取数据

普通用户想要研究某一问题,一般会通过发布网络调查表的形式收集相关的原始数据。有些研究内容也可以通过上网查找而获得数据。例如,想了解未来几天甚至几个月的天气变化趋势,通过查看往年的天气情况进行预测的做法是可行的。但这种逐一查找的做法显然过于低效。通过编写一段程序,自动采集、批量汇总这些信息成为研究者常用的方法。这类按照一定的规则自动获取网络信息的程序称为网络爬虫,是一种常见的互联网数据采集方法。;如果我们把互联网比作一张大的蜘蛛网,数据便存放于蜘蛛网的各个节点,而爬虫就是一只小蜘蛛。搜索引擎获取网络信息也是通过大量的爬虫程序来实现的。虽然有许多语言和工具都能编写爬虫程序,但Python更加方便、易用。编写爬虫程序前,首先要找到存放数据的网页地址,然后找出从网页中“剥离”有效数据的方法,最后通过程序实现批量获取。;;;讲授新课;4.

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