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1.4《空气有质量吗》教学设计 2026新教科版科学四年级上册.pdf

1.4《空气有质量吗》教学设计 2026新教科版科学四年级上册.pdf

    小学科学教科版(2024版)四年级上册

    第一单元第4课《空气有质量吗》教学设

    一、基本信息

    教材版本：教科版2024小学科学四年级上册第一单元第4课

    授课时长：40分

    授课对象：小学四年级学生

    二、教学目标

    （一）科学观念

    1.知道空气具有质量，看不见、摸不着的空气真实存在重量。

    2.明白给皮球打入的空气越多，皮球整体总质量越大。

    3.理解对比实验需控制变量，除探究条件外其余条件保持一致。

    4.了解

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