二上数学：第8单元-期末复习-教案第2课时 复习数与代数（2）.docVIP

第八单元期末复习

第2课时复习数与代数（2）

教学内容：

课本第95页的第7－9题。

教学目标：

1、学生进一步熟练地进行100以内数的连加、连减和加减混合运算。

2、学生进一步巩固求一个数比另一个数多（少）几的数是多少的解题方法。

3、培养学生解决实际问题的能力，激发学生学习数学的兴趣。

教学重难点：

100以内数的计算。

教学过程：

一、复习连加、连减及加减混合的计算

1、用竖式计算

63-27-18????24+56+18???95-46+23?????57+38-19

46+25+17????55+38-16???93-27-46?????46+27-29

提问：在计算连加、连减以及加减混合运算的时候应该注意些什么？

学生交流交流汇报后进行小结。

在计算时要看清楚运算符号，计算加法满10以后要记得向前一位进“1”，计算减法的时候遇到不够减时要向前一位借“1”；用竖式计算时要把相同数位对齐，计算时要细心，做完后记得进行检验。

2、学生独立完成第7题的计算，逐题指名板演，集体订正。

二、复习求一个数比另一个数多（少）几的实际问题。

1、出示期末复习第9题

引导学生理解题意，通过交流使学生明确：求面包车有多少座，就选择“中巴车有22座”和“面包车比中巴车少6座”这两个条件；求大客车有多少座，就选择“中巴车有22座”和“大客车比中巴车多23座”这两个条件。

学生独立