原创力文档我们来做“热气球”第一单元空气（教科版2024）四年级上第6课课堂导入人们可以乘坐热气球到高空欣赏祖国的大好河山。你能提出什么科学问题？观看视频，思考：探究新知热气球是如何实现上升和下降的呢?带着这个问题，我们一起来探索。探究新知模拟制作热气球，探索其中的原因。1.准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。探究新知模拟制作热气球，探索其中的原因。2.模拟热气球上升实验。我们一起来观看操作演示视频：细心观察，了解实验原理、操作细节和注意事项。探究新知模拟制作热气球，探索其中的原因。
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