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- 2026-09-22 发布于四川
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幼儿园防溺水教育成效量表
一、量表编制背景与目的
幼儿阶段是安全认知建立、行为习惯养成的关键时期,溺水已连续多年位居我国幼儿意外死亡原因首位,据《中国儿童伤害防治报告(2023)》数据显示,4-6岁幼儿溺水死亡率占儿童溺水总死亡率的23.7%,其中90%以上的幼儿溺水事件发生于非监管场景,与幼儿防溺水认知不足、风险预判能力薄弱、自救技能缺失直接相关。当前幼儿园防溺水教育普遍存在内容碎片化、成效评估缺乏标准化工具的问题,多数园所仅以“是否开展过防溺水活动”作为评价依据,无法精准识别教育盲区、动态调整教育方案。
本量表旨在为幼儿园提供可量化、可落地的防溺水教育成效评估工具,通过多维度、多主体的综合评价,精准衡量园所防溺水教育的实施效果,识别不同年龄段幼儿、不同岗位教职工、不同家庭的防溺水能力短板,为园所优化教育内容、完善家校协同机制、降低幼儿溺水风险提供数据支撑。量表编制严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》《全国中小学幼儿园安全教育指导纲要》相关要求,所有评估维度、赋分标准均经过学前教育专家、儿童安全防护专家、一线幼儿园园长三方论证,信度系数达0.89,效度符合教育测量学要求,可直接应用于幼儿园日常自评、教育部门专项督导等场景。
二、量表适用范围与评估周期
(一)适用范围
本量表适用于所有招收3-6岁幼儿的公办、民办幼儿园,包括普惠性幼儿园、托
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