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- 2026-09-22 发布于福建
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2026年宫墙重仞成语故事敬重圣贤文化
教案
一、教材分析
内(一容)定位
1.本节课内容对接2026版《义务教育语文课程标
准》中“中华优秀传统文化专题学习学段要求,面向
小学四年级开发,对应3-4年级学生累计认识常用汉字
2500个左右、背诵优秀诗文160篇段、接触中华优秀
传统文化成语典故不少于30个的课标指标,核心讲解
成语“宫墙重仞”的完整溯源逻辑。
(1)成语出自《论语•子张》篇中子贡赞誉孔
子的经典表述,
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