高三年级化学信息型氧化还原反应方程式书写教学设计.docx

高三年级化学信息型氧化还原反应方程式书写教学设计

一、教材与课标定位分析

本节内容处于一轮复习的枢纽位置。氧化还原反应是高中化学的核心概念，贯穿元素化合物、电化学、化学实验、工艺流程四大板块，而信息型方程式的书写正是将概念理解转化为得分能力的关键一环。《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》要求学生能够依据物质类别和元素价态预测物质的性质，设计实验进行初步验证，并能用化学方程式、离子方程式正确表示，信息型氧化还原书写正是这一学业要求在纸笔测试中的最直接呈现。

新教材（人教版2019）在必修第一册的编排中已经完成了氧化还原反应基本概念—常见氧化剂和还原剂—配平方法的基础铺设，但教材