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2026年教师网络安全素养培育规划

一、规划背景与目标

（一）编制背景

《教育数字化战略行动实施方案》实施以来，全国中小学（含中职，下同）互联网接入率已达100%，智慧校园覆盖率超过85%，教师常态化使用数字化教学工具的比例提升至92%。但2025年全国教育系统网络安全专项督查数据显示，教师群体网络安全风险隐患突出：37%的教师曾遭遇教学账号被盗用情况，29%的教师存在学生个人信息不当收集、违规传输行为，18%的教师曾点击钓鱼链接导致办公终端感染病毒，仅41%的教师能准确识别常见网络诈骗类型。教师作为教育数字化的核心应用主体，其网络安全素养直接关系到教育系统数据安全、校园网络稳定和学生个人信息保护，是筑牢教育领域网络安全防线的关键环节。

为落实《网络安全法》《个人信息保护法》《未成年人网络保护条例》中关于从业人员网络安全能力建设的要求，对接教育数字化转型的实际需求，特编制本规划，全面指导2026年全国教师网络安全素养培育工作。

（二）总体目标

2026年底实现三类核心目标：

1.覆盖率达标：全国中小学教师网络安全专题培训覆盖率100%，高校专任教师培训覆盖率不低于90%，各级各类学校网络安全管理员专项考核通过率100%。

2.能力提升：教师群体常见网络风险识别率提升至90%以上，教学数据、学生信息合规处置率达到98%，因教师不当操作引发的网络安全事件发生率较2025年下降60%。