原创力文档人教鄂教版（2024年）科学三年级上册教学设计
课题8.手电筒的秘密课型新授课
科学观念：认识手电筒的基本构成，理解简单电路的组成要素，掌握电流闭合回
路使灯泡发光的核心原理。
探究实践：能独立拆解手电筒观察内部结构，动手完成点亮小灯泡实验，准确记
录不同连接方式的实验结果。
教学目标
科学思维：能对比不同电路连接的差异，归纳灯泡点亮
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