探究新知Presentation第六单元确定位置第2课时象群迁移(二)小学数学·六年级(上)·北师大版能读懂方位示意图,运用定位方法解决简单的实际问题。会用方向距离、数对两种方法准确描述平面内物体的位置。通过对比归纳,知道确定平面上一个点需要两个独立条件。掌握多种确定物体位置的方法,规范表达位置信息。体会定位策略的多样性,理解不同方法的内在共性。发展空间观念,提升几何直观与数学应用意识。1.根据描述找到物体位置。(1)A点在观测点的北30°方向,距离观测点400米。(2)B点在观测点西偏南45°方向,距离观测点250米。观测点象群北迁的过程中,
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