人教版(2024)七年级上册英语Unit 5 Fun Clubs Section A Grammar Focus教案.docxVIP

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人教版(2024)七年级上册英语Unit 5 Fun Clubs Section A Grammar Focus教案.docx

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人教版(2024)七年级上册英语Unit5FunClubsSectionAGrammarFocus教案

教学目标和重难点

教学目标和重难点

教学目标

语言能力:掌握can表能力的句型及用法;

思维品质:通过归纳辨析提升逻辑思维;

文化意识:了解中外社团文化差异;

学习能力:培养自主归纳、合作探究的学习习惯。

教学重难点

重点:情态动词can表能力的肯定句、否定句、一般疑问句及问答结构;

难点:can的人称一致性、动词原形搭配,及真实语境中灵活运用句型谈论社团相关能力。

教学过程

教学过程

(一)热身导入:情境激趣,唤醒旧知

1.情境创设:教师手持提前准备的各类社团图片(artclub,musicclub,ping-pongclub,chessclub,dramaclub等),结合学生校园生活提问:“Doyoulikeourschoolclubs?Whatclubdoyouwanttojoin?”引导学生用简单词汇回应,如“artclub”“ping-pongclub”。随后追问:“Whatcanyoudointheartclub?”鼓励学生大胆表达,无论对错均给予肯定,如“Drawpictures.”“Icandraw.

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