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2026—2027学年第一学期教导处工作计划

——附周工作安排、教研活动安排与质量监测要求

教导处是学校教学业务的中枢，承担着课程实施、教学指导、教研组织、教师培养与质量监测五项基本职能。本学期共____周，实际授课____周，期中考查安排在第____周，期末考查安排在第____周。为把教学管理的各项工作做在前、落到底，特制定本计划，作为本学期教导处开展工作的依据，各教研组、年级组须对照本计划安排本组的具体工作。

一、指导思想

本学期教导处工作坚持以提高课堂教学实效为核心，以课程标准和教材为依据，以教师专业成长为支撑，以质量监测反馈为改进依据，全面落实国家课程方案，开齐开足各类课程。工作中坚持四个不动摇：坚持教学中心地位不动摇，坚持面向全体学生不动摇，坚持依循课程标准实施教学不动摇，坚持用数据与事实说话不动摇。各项安排力求具体、可操作、可检查，避免停留在一般性要求层面。

本学期的工作基调是稳常规、抓课堂、促教研、看结果。稳常规，就是把备课上课作业辅导评价这些日常环节做扎实，不追求花样；抓课堂，就是一切工作最终落到课堂四十分钟的实效上；促教研，就是让教研活动真正围绕教学中的难题展开，而不是念文件、抄笔记；看结果，就是各项工作都要有可核查的产出，能说清楚做了什么、效果如何、下一步怎么办。

二、工作目标

总体目标是：教学秩序稳定有序，课程实施规范到位，教研活动主题鲜明，教师队伍梯度成长，